现代职业教育系统建设刷新重点使命
具有国际影响力的职业教育标准、、资源和装备建设指南
一、、建设项目
立异职业教育国际交流与相助机制，，加速和扩大教育对外开放，，持续推动现代职业教育提质培优及高质量开展。。。支持各地建设和推出一批基础优异、、业内领先、、具有较高国际影响力的职业教育标准、、资源和装备。。。项目要求由我国职业教育领域机构牵头制订，，体现产教融合特征，，突出校企联合开发，，经由国（境）外一定周期的现实应用，，能够引领职业教育国际交流与相助高质量、、规范化、、可持续开展，，提升中国职业教育国际影响力。。。
二、、推荐条件
（一）具有国际影响力的职业教育标准
主要指专业、、课程、、实习实训、、教学条件、、师资、、作育培训、、校企相助等。。。
1.推荐单位应为职业学校（也可联合科研院所或企业等配合申报），，有实质运行中的国际职业教育相助项目。。。
2.教育标准应具有显着的产教融合特征，，由学校�：托幸灯笠蹬浜涎兄�，，紧贴相关行业工业需求。。。
3.教育标准应具备实效性、、树模性。。。切合外地手艺标准和教育需求，，获得政府、、行业、、企业、、国际组织等多方认可，，标准建设引领性强。。。
4.在国（境）外职业教育和培训领域已被接纳认证和推广应用，，有一定的应用实践周期和规模，，且应用于一定命目的国家（地区）。。。原则上近五年内，，应有2年以上国（境）外应用实践周期。。。
5.勉励获得国（境）外政府机构、、国际组织或相关行业协会认证，，已纳入国（境）外国民教育系统或职业资格框架，，或者获得相关国际教育组织、、行业协会或国际赛事认定、、接纳的有关标准申报。。。
（二）具有国际影响力的职业教育教学资源
主要指双语或外文课本等教学资源和在线课程、、数字化平台等数字化教学资源，，以及包括以上各要素的教学资源组合。。。
1.推荐单位应为职业学校（也可联合科研院所或企业等配合申报），，有实质运行中的国际职业教育相助项目。。。
2.教学资源内容应涵盖手艺知识点、、成系统且结构合理，，能体现国际先进教育教学和课程建设理念，，具有较高数字化水平。。。
3.在国（境）外职业教育和培训领域被接纳和应用，，具有一定的学员规模、、培训规模、、应用实践周期、、国家笼罩数等。。。
4.具备实效性和树模性。。。教学资源在中外相助办学、、人才联合作育、、国（境）外办学、、留学生作育、、国际职西席资培训等项目应用，，效果显著。。。
（三）具有国际影响力的职业教育教学装备
主要指企业及教学使用的仪器、、装备等硬件装备、、专业软件装备，，以及人工智能、、虚拟仿真实训室等软硬件一体化教学装备。。。
1.推荐单位应为职业学校（也可联合科研院所或企业等配合申报），，有实质运行中的国际职业教育相助项目。。。
2.教学装备对标工业开展前沿，，融入国际先进职业教育理念。。。教学装备通过行业组织、、国际认证等，，在国（境）外政府、、学校、、行业、、企业使用评价优异，，知足高素质手艺手艺人才作育需求。。。
3.具有显着产教融合特征，，原则上应为学校自主研发，，或学校�：推笠蹬湎嘀蟹⒅魈�，，学校享有响应的知识产权或所有权（如具有与相助企业签署的校企相助研发装备、、装备协议以及相关知识产权授权等）。。。
4.在国（境）外职业教育和培训领域被接纳和应用，，或被国际组织、、行业协会、、国际赛事接纳。。。
三、、推荐方式
（一）本次建设认定事情全程在网络平台上举行，，各省级教育行政部分设治理员账号，，并为项目推荐学校浚开放平台账号注册。。。
（二）涉及需填写意见或单位盖章的质料，，可下载填写或盖章后上传平台。。。
四、、建设指标
每�。。。ㄇ�、、市）建设和认定标准、、装备各不凌驾5个，，建设和认定资源不凌驾10个。。。
五、、建设流程
1.校级推荐（2023年8月10日—9月12日）：：各校凭证推荐指南组织开展项目建设和推荐，，经公示后在网络平台中准时填报推荐标准、、资源和装备相关信息。。。
2.省级认定（2023年9月13日—10月23日）：：各省级教育行政部分凭证各校推荐情形，，组织专家开展评议，，经公示后确定本省拟认定的标准、、资源和装备，，汇总盖章通过平台报送教育部职成司。。。
3.组织复核（2023年10月24日—11月尾）：：教育部职成司组织专家对各省认定的项目举行评议，，最终认定首批具有国际影响力的职业教育标准、、教学资源和教学装备名单。。。
4.持续建设（2024年—2025年）：：连系首批具有国际影响力的职业教育标准、、资源和装备建设事情，，支持和发动各地开展持续建设，，第二批推荐事情安排另行通知。。。
附件：：
1.2023年具有国际影响力的职业教育标准、、资源和装备建设标准.pdf
2.具有国际影响力的职业教育标准、、教学资源、、教学装备推荐书.docx
