现代职业教育系统建设刷新重点使命
职业教育一流焦点课程建设指南
一、建设项目
围绕服务现代化工业系统重点领域需要 ，连系量大面广专业建设基础 ，支持各地优先在先进制造业、现代服务业、现代农业等领域 ，重点建设课程设计和教学内容贴近企业生产现实 ，融入新要领、新手艺、新工艺、新标准的500门左右一流专业焦点课程 ，建设规模包括在线课程和线下课程 。。
二、推荐条件
（一）在线课程推荐条件
1.课程应为2023年职业教育国家在线精品课程 。。
2.课程性子为专业焦点课程 。。
3.课程认真人应具有高级专业手艺职务 ，课程师资团队应包括相关专业领域专家、一线西席、行业企业手艺职员等 。。
（二）线下课程推荐条件
1.课程属于专业焦点课程 ，具有完整的课程标准和教案 。。
2.课程设计科学 ，教学目的清晰 ，内容切合政治性、科学性、先进性、适用性、规范性要求 ，体现职教特色 。。
3.课程至少已完成两（学）期教学实践 ，教学效果较好 。。
4.教学团队结构合理 ，师德师风优 ，教学能力强 ，团队总人数原则上不凌驾4人 。。
5.课程认真人应具有高级专业手艺职务 ，统一课程认真人牵头的课程限推荐1门 。。
三、推荐方式
本次建设认定事情全程在网络平台上举行 ，各省级教育行政部分设治理员账号 ，并为各�？牌教ㄕ撕抛⒉� 。。
涉及需填写意见或单位盖章的质料 ，可下载填写或盖章后上传平台 。。
四、建设指标
1.在线课程350门左右 ，以2023年职业教育国家在线精品课程为基数 ，凭证各省入选的课程比例 ，分省测算并确定认定指标（分省发送） 。。
2.线下课程160门 ，每省建设认定后报送5门 ，其中中职2门、高职（含高职专科和职教本科）3门 。。中高职一体化（5年制高职）课程凭证现真相形归入中职或高职类 。。
五、建设流程
（一）线下课程认定流程
1.校级推荐（2023年8月10日—9月12日）：：：各院校凭证推荐条件和建设标准（附件1） ，经公示后在网络推荐平台中准时填写推荐书、提交相关证实质料（见附件2） 。。
2.省级认定（2023年9月13日—10月23日）：：：各省级教育行政部分组织专家 ，凭证各校推荐情形开展评议 ，经公示后确定本省拟认定课程 ，汇总盖章通过平台报送教育部职成司 。。
3.组织复核（2023年10月24日—11月尾）：：：教育部职成司凭证各省认定情形组织专家复核 ，形成最终认定效果并反馈各省级教育行政部分 。。
4.持续建设（2023年11月尾—2025年）：：：教育部职成司、各省级教育行政部分对认定课程举行宣传、推广 ，通过支持各地持续建设、使用 ，大幅提升一流焦点课程的影响力和使用规模 ，有用施展一流焦点课程的树模辐射作用 。。
（二）线上课程认定流程
2023年职业教育国家在线精品课程遴选竣事后另行通知 。。
附件：：：
1.2023年职业教育一流焦点课程建设标准（线下）
2.2023年职业教育一流焦点课程推荐书
3.2023年职业教育一流焦点课程证实质料清单
附件1-3下载.zip
