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公共基础部开展期末培训、、、教研活动

泉源：柳州职业手艺学院新闻网 作者：公共基础部 编审： 宣布时间：2014-01-16 浏览次数： 次 【字体：小 大】
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2014年1月13日至15日，，，凭证学院教学事情安排，，，连系部分现实，，，公共基础部（思政部、、、素质教育基地）开展了以更新教育教学理念、、、深化教育教学刷新，，，推进课程建设，，，提高课堂效率为主题的期末培训、、、教研活动。。。西席全员培训于1月13日早上在博闻楼412全自动课堂录播课堂举行，，，李革副主任主持。。。培训会分为西席外出学习培训汇报、、、教学竞赛获奖代表履历介绍、、、学院自动录播室使用培训三个环节。。。
在西席外出学习培训汇报环节，，，公共基础部主任姜献生介绍了自己加入2013天下公共课论坛概况及我院公共基础课程刷新的思索。。。他从目今高等职业教育刷新和开展的形势及使命、、、高职质量观及其转型开展、、、高职公共课刷新与开展、、、高职学生与文化素质教育、、、高职公共课教学立异与教学资源建设等五个方面介绍，，，并对淄博职业手艺学院崔奎勇教授的《高职学生综合素质评价系统的研究与建设——基于公共课》报告作了重点介绍，，，使与会西席对高职学生基本素养内在、、、基本素养能力课程系统、、、基本素养能力作育体制机制、、、评价系统以及职业焦点能力作育内容及方式等方面深化了相识，，，为我院公共基础课探索增进高职学生综合素质开展的评价系统和治理机制治理提供有益借鉴。。。姜主任还介绍了素质教育分会场、、、语文分会场、、、数学分会场的情形，，，介绍了各高校对高职人文课程建设、、、公共基础课教育教学刷新、、、教学资源库建设等方面的探索与实践履历。。。
最后，，，姜主任叙述了自己对公共基础课程刷新的思索：一是要坚持公共基础课程在学院人才作育系统中主要组成部分的职位，，，并进一步增强建设；；二是在公共基础课程的教育教学中，，，坚持将各门课程知识教学与头脑政治素质教育、、、品德执法素质教育、、、人文素养作育、、、职业焦点能力作育、、、身心康健作育有机连系起来，，，各个教学团队要将之列为教研科研项目，，，起劲举行研究；；三是坚持将公共基础课程的教育教学与专业教育教学有机连系起来，，，针对差别专业举行差别的教育教学；；四是顺应学生情形的转变，，，建设差别的教育教学要求和标准（分层教育教学与分层审核）；；五是加速精品资源共享课的建设步伐，，，顺应数字化信息化网络化校园的新形势；；六是凭证学院试办高职本科的需要，，，起劲探索高职本科的公共基础课程教育教学。。。
随后，，，高职语文教学团队周静副教授介绍了自己加入2013天下公共课论坛高职语文教改报告会的情形及对我院高职语文课程刷新的思索。。。提出要增强人文教育，，，加大高职语文课程系统建设力度，，，拓宽语文教育空间，，，同时增强与专业系的相助，，，提高语文为专业人才作育服务的质量。。。最后，，，陈清先生汇报了自己加入职业院校主干西席高级研修班的学习情形，，，连系极富攻击力的视频展示了人们未来的一天生涯和未来的课堂教学，，，介绍了在信息化配景下课堂教学革命和学习方式的革命，，，叙述了职业院校微课教学设计与制作的基本要求，，，使先生们深化了对微课的熟悉，，，强化了面临信息化浪潮的挑战的使命感。。。
2013年，，，公共基础部在国家级、、、区级、、、院级种种教学竞赛中体现突出，，，效果优异，，，为了将好的履历与全体西席配合分享，，，在培训会第二环节，，，梁美英副教授和郭星副教授作为教学教学竞赛获奖代表划分介绍了自己参赛的感悟。。。
最后，，，现代教育手艺中心黎飞先生演示了学院自动录播室使用的基本操作及规范。。。
1月13日下昼至15日，，，各教学团队连系本次培训内容以及教学现实开展了内容富厚、、、形式多样的教研活动。。。在各教学团队认真人的向导下，，，各教学团队对微课设计、、、教学资源库建设、、、课程标准修订、、、新学期教学妄想等内容开展了认真钻研，，，部分教学团队还约请现代教育手艺中心林聪先生举行了多媒体教育手艺培训。。。（文/黄志卫、、、图/王金生）

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黎飞先生介绍学院自动录播室使用基本操作规范

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