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公共基础部举行跨学科公开课观摩钻研会

泉源：：：柳州职业手艺学院新闻网 作者：：：公共基础部 编审：：： 宣布时间：：：2012-06-05 浏览次数：：： 次 【字体：：：小 大】
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2012年6月1日下昼，公共基础部（思政部、、素质教育基地）在德馨楼301课堂召开跨学科公开课观摩钻研会，公共基础部全体西席加入观摩了公开课。
公开课主讲西席为高职语文教学团队的何惠先生，课堂内容为学习简报制作小组汇报。学生汇报分为简报展示、、事情总结、、团队答辩三个环节，首先由每个学习小组团队派一名代表举行学习简报制作汇报，同砚们不但介绍了简报内容，还介绍了本团队在制作历程中的分工相助、、信息网络、、文字及版面制作、、意见协调等方面的做法。在答辩环节，同砚们针对各小组简报内容及形式方面的问题向简报制作团队举行自由提问，由简报制作小组代表举行回覆，在这一环节，各个团队准备充分，关于差别角度的问题都能够举行较为专业的回覆。在课堂教学历程中，何惠先生很好地施展了一个组织者、、监视者、、指导者的作用。她教学准备充分，语言流通、、用词准确、、评点到位，教态亲热自然，能够充分调动学生加入的起劲性，很好地体现了学生的主体职位和西席的主导作用。在教学历程中，何惠先生注重渗透职业焦点能力作育，训练学生与人相助交流的能力、、网络信息的能力、、解决问题的能力、、临场应变能力，同时注重将课程内容与专业相连系，在提升学生语文应用能力的同时，也增进学生专业知识的拓展。听课竣事后，全体西席分成七个小组，就本次公开课的课堂教学举行了分组钻研，经由热烈钻研，各小组推出一名代表举行小组钻研总结讲话，划分从差别的角度指出了任课西席课堂教学中的优点与缺乏，同时提出了进一步刷新教学的意见和建议。
姜献生主任最后对公开课观摩钻研活动举行了点评。他指出，跨学科听课对每个专业西席都有启发，岂论教学设计、、教学准备、、教学实验，照旧教学理念、、教学内容、、教学气概、、教学艺术等各方面都值得全体西席认真思索、、认真学习。公共基础课除了教给学生知识和能力外，还要坚持准确的头脑导向，与头脑品德相连系，教学中要注重渗透学生职业焦点能力作育，起劲探索公共基础课跟专业连系的适当途径和步伐，希望全体西席一直刷新教学，最终抵达提高教学质量，提高学生素质的目的。（文、、图/黄志卫）

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陈芳副主任主持聚会

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何惠先生对学生的简报制作举行评点

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先生和同砚们在认真听课

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小组钻研与代表讲话

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姜献生主任举行教研活动点评

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