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电子电气工程系开展专业入门教育

泉源：柳州职业手艺学院新闻网 作者：电子电气工程系 编审： 宣布时间：2010-10-12 浏览次数： 次 【字体：小 大】
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电子电气工程系通讯手艺专业凭证学院教务与实训治理处专业入门教育的要求，对2010级学生开展了第一阶段的专业入门教育，让新生填写了调盘问卷，并指导他们怎样更好地顺应大学学习和生涯，还解读人才作育方案和旅行相关实训室，介绍该系的竞赛与立异开展情形。。
9月27日，开展新生问卷视察，相识学生基本情形，还给新生介绍相关专业西席情形和专业基本情形，为学生解说大学生在学习、生涯上与高中的差别，指导他们更好更快地顺应大学的学习和生涯。。
9月28日，通过视察相识到的基本情形有：88%的同砚对本专业知足，91%的同砚想在三年学习中提高专业学习能力和职业能力，73%的同砚对效果有较高要求，90%的同砚要通过自己的起劲来创立条件更好地就业，也有53%的同砚知道就业形势严肃，但不知道怎样做。。视察效果批注新生普遍要求较高并愿意为此起劲，同时开展职业妄想的指导也是很是有须要的。。之后，接纳分组学习的方式学习息争读本专业的人才作育方案，重点解读“三、四、五”人才作育模式和就业岗位等。。
10月11日下昼，在通讯手艺专业团队先生的向导下，新生旅行了学院的网络中心和电子电气工程系相关实训室。。在网络中心，聂伟先生连系学院网的拓朴图介绍了我院盘算机通讯网的组成，让学生对通讯网有了一个基本的熟悉，同时他还分批让通讯专业新生到焦点机房旅行相关装备，并做认真解说，让他们有了一个基本的相识。。随后，专业西席还带学生旅行了电子电气工程系的相关实训室，让他们相识各实训室能完成什么实训，介绍有关通讯实训室的主要装备及功效，让新生对本专业有更深更周全的明确。。
10月12日，有竞赛指导履历的西席针对该系的竞赛与立异开展情形举行周全介绍，让新生起劲加入电子竞赛，勉励他们到立异事情室中去磨炼提高，还连系该专业前几届结业生参赛的效果，引发学生起劲学习、拼搏进取，争取更好的效果。。
后一阶段的专业入门教育，专业先生将给新生介绍通讯新手艺开展与应用，并约请通讯企业专家给学生开展企业所需求的岗位及要求讲座，以便确定学习目的，还将约请优异结业生回校讲述他们的职业开展履历。。（文、图/莫徽忠）
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聂伟先生在解说网络中心相关装备

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马立军先生在介绍程控交流装备

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