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突破来往障碍 感受开展快乐——心理康健教育中心举行“人际关系”整体心理向导活动

泉源：柳州职业手艺学院新闻网 作者：蒋玉梅 编审： 宣布时间：2009-11-25 浏览次数： 次 【字体：小 大】
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为资助我院学生增强来往意识，，，掌握来往技巧，，，提高来往能力。。。学院心理康健教育中心于11月21日开展了主题为“与你相随”人际关系整体向导活动。。。学院100多名学生报名加入此次活动，，，经由电话筛选，，，选择了30名自以为在人际来往方面保存较大难题的同砚加入第一期的活动培训。。。
此次团辅活动以心理训练游戏为主，，，同时辅以解说，，，分为四个单位举行，，，从熟悉层面和操作层面探讨人际顺应、人际来往、人际信任问题，，，让同砚们在游戏中不知不觉地战胜怕羞、害怕、不敢与人来往的心理障碍，，，体验人际来往的快乐。。。培训活动现场活跃、快乐协调的整体气氛，，，让小组成员感受到整体向导活动的吸引力，，，提高他们加入活动的热情。。。
第一个单位以“相识”为主题，，，在兰珊珊和覃洋两位心理先生的向导下，，，组织生疏的培训成员加入“大风吹”、“滚雪球”等游戏，，，让他们相互熟悉。。。当培训学员自己的名字和个人喜欢等信息从别人的嘴里准确的蹦出时，，，消除了相互刚晤面时的拘谨和生疏感，，，爆发了归属感，，，有了被尊重的幸福体验。。。从清静默然、被动小心、到融入团队的历程中，，，学会了明确他人、发明和浏览他人。。。现场活跃、快乐协调的整体气氛，，，让小组成员感受到整体向导活动的吸引力，，，提高他们加入活动的热情。。。
第二个单位以“信任和接纳”为主题，，，通过“爱在指间”、“二十个我”和“云梯”等游戏睁开，，，增进成员相互相识，，，相互增进信任感，，，相互接纳，，，学习团队相助，，，提高他们在整体活动中的感受力。。。
第三个单位是“谛听心声”为主题，，，在舒缓的音乐中，，，覃洋先生指导各人以最惬意的姿势，，，闭目冥想自身的人际疑心，，，学会用文字表达疑心“心情”，，，指导整体成员给每份疑心“心情”开处方，，，让他们真诚的交流，，，逐个分享心得体会，，，学习并明确在普遍的人际来往中的来往履历。。。
第四个单位以“优点轰炸”“谁是大赢家”等游戏为主，，，训练成员的语言和非言语表达能力，，，作育相助精神。。。最后，，，先生指导各人把在整体向导中学习到的履历迁徙到以后的生涯中去，，，改变从心最先，，，这样就会变得越发自信、爽朗，，，也会建设起融洽的人际关系，，，从而能够愉快的生涯、快乐的开展。。。
通过这次活动，，，每一个同砚都有差别程度的收获：学习怎样与他人有用的相同，，，怎样战胜怯生，，，怎样掌握人际来往的标准，，，怎样成为一个受接待的人。。。整体心理向导活动不但给他们一个谈心的时机，，，也资助他们在人际关系上迈出主要的一步。。。
据悉，，，“人际关系”整体心理向导活动将于近期招募新培训学员，，，让更多的学生能够加入进来，，，资助他们学会在准确熟悉自己的基础上，，，准确评价他人，，，接纳、信任他人，，，体验归属感，，，学会尊重、信任、体贴、容纳他人，，，提升人际来往能力。。。（文\兰珊珊）

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“爱在指间”，，，体验接纳与容纳

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“滚雪球”，，，相互熟悉，，，消除生疏感

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搭建云梯，，，体验相助

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