新闻网通讯（文/职业教育研究所 李东航 图/党委宣传部）日前，，柳州职业手艺学院“广西柳工机械股份有限公司外洋专员班”（简称“柳工外洋专员班”）结业学员周景伟给母校来信，，讲述了他在马来西亚事情的事情履历。。。他说，，靠近赤道的马来西亚烈日似火，，客户的工地离首都有300多公里，，当他奔忙了6个多小时抵达目的地时，，发明工地着实只是一个墟落。。。在艰辛的情形下，，周景伟依然情绪丰满奔波在市场最前线，，为用户提供最优质的售后服务，，并意外赢得了该客户再次采购20台柳工挖掘机的大订单……他在来信中体现，，是母校作育了他过硬的本事，，让他奔跑在“一带一起”的最前线，，收获一次又一次的人生精彩。。。
周景伟是2008年第一批“柳工外洋专员班”学员，，先后在菲律宾、、、马来西亚、、、新加坡、、、印尼等“一带一起”沿线国家从事驻外服务事情。。�！！傲ね庋笞ㄔ卑唷笔歉眯Ｎち可矶ㄖ频囊桓鋈瞬抛饔耄ぷ饔艘淮笈С止驶铰缘挠乓烊瞬�。。。正如柳工总裁助理、、、配件事业部总司理廖吉华的话所言：“通过和柳州职业手艺学院这种校企相助、、、订单式的作育模式，，为柳工作育了大宗的具有国际化视野和素质能力的人才，，在相助历程中，，我们深深地感受到时间本钱和经济本钱的节约，，也通过这种相助模式，，学�！！�、、企业和学生个人三方实现了共赢，，未来我们将会继续沿着这条路走下去。。�！！�
近年来，，柳州职业手艺学院自动对接国家“一带一起”建议，，与广西柳工机械股份有限公司、、、柳州采埃孚机械有限公司、、、上汽通用五菱汽车股份有限公司开展深度相助，，探索形成了“先进标准引领、、、本土实践立异”的国际化手艺手艺人才作育模式，，作育了一大批国际化手艺手艺人才，，为区域企业转型升级和响应国家“一带一起”建议提供了有力的人才支持。。。
内化国际先进标准，，实现人才作育要素周全升级
记者在柳州职业手艺学院采访时，，深深地感受到该校向导班子强烈的使命感、、、责任感。。。学院党委书记朱伟才在谈到高职国际化人才作育时，，饱含深情地说，，中国特色社会主义进入了新时代，，开启了事业开展新征程，，我们要自动拥抱这个伟大的时代，，高昂有为，，为国家和民族立功立业。。。要继续深入推进“国际引领，，内在升级，，六化并举，，建成特色鲜明高职名�！！钡难？拐铰裕怨氏冉敖瘫曜己托幸灯笠当曜嘉欤饔驶忠帐忠杖瞬牛鼋蚬ひ倒驶妥蜕�。。。近年来，，该�Ｆ鹁⒁氲鹿ど檀蠡幔ˋHK）手艺认证标准、、、德国手工业协会（HWK）的手艺认证标准、、、英国国家职业资格物流三级标准和工程机械行业（柳工）先进标准、、、美国卓越绩效治理标准，，把国际先进标准的理念与柳州、、、学校本土现实及手艺手艺人才开展纪律有机连系，，把国际先进工艺流程、、、产品标准、、、手艺标准、、、服务标准、、、治理要领等立异性地融入人才作育各要素和全历程，，优化了该校国际化手艺手艺人才作育模式的要素设置。。。一是确定了切合国际先进标准的人才作育目的，，明确提出要作育具有国际视野、、、通晓国际规则、、、掌握抵达国际公认标准要求的知识和手艺的高端手艺手艺人才。。。
二是开发了切合国际先进标准的专业课程系统。。。如机电类专业开发融合德国AHK手艺标准的本土化“双元”专业课程系统；物流治理专业设计基于英国物流职业标准的“测评”模式下的雇员权力和责任（ERR）及相同、、、数据处理及盘算机（ESW）、、、物流�？？？椋∟VQ）三大教学单位；汽车类专业构建基于德国HWK手艺标准的“分级递进”式专业课程系统；工程机械类专业参照德国双元制作育模式，，凭证“基础能力→专项能力→综合能力→立异能力”的职业开展纪律和教学纪律，，构建四个�？？？椴⒔ǖ缙�、、液压、、、发念头、、、底盘）的“工学交替”专业课程系统。。。
三是作育了知足国际化人才作育要求的专业教学团队。。。如机电类专业依托德国工商大会（AHK）上海服务处，，组织专任西席赴上�？？？顾迫瞬抛饔Ｊ健�、、课程开发流程等培训，，约请德国培训师来�？？？菇萄髂�；汽车类专业选派专业西席赴德国学习双元制职教课程系统开发和实验；物流治理专业选派专任西席赴英国学习，，约请英方专家到校授课，，重点作育西席的教学能力、、、学习能力、、、专业能力、、、评估能力和培训能力；工程机械类专业选派专业西席加入企业真实生产和治理历程，，有针对性地刷新专业课程系统和教学模式。。。
四是完善了对接国际先进标准的实训教学条件。。。如机电类专业凭证“小班教学、、、按期轮换”教学要求及AHK职业考证需要，，建设跨企业培训中心，，并在企业内建设包括工艺课堂、、、模拟生产加工岛、、、工艺开发室等项目的企业培训中心；汽车类专业凭证中德汽车机电职业教育项目（SGAVE）要求，，建设汽车维修专业实训室，，与企业共建共享型跨企业培训中心——“汽车工匠学院”；工程机械类专业通过柳工—365上市公司院全球工程机械客户体验中心建设，，建成集培训、、、教学、、、职业手艺判断、、、手艺竞赛、、、客户体验、、、咨询服务、、、立异创业等多项功效为一体的天下一流实训教学平台。。。
五是健全了对接国际先进标准的人才作育质量评价系统。。。如机电类专业接纳德国AHK认证系统对学生举行审核；物流治理专业建设基于英国现代学徒制的“评估师+内审员+外审员”的“三位一体”三级质量监控系统；汽车类专业实验“考教疏散、、、双元实验、、、多维评价”的学生职业能力测试；工程机械类专业建全工程机械服务人才培训标准、、、工程机械职业资格认证系统、、、工程机械服务职员质量包管系统。。。
六是构建了基于卓越绩效模式的人才作育治理包管系统。。。借助校外治理咨询公司实力，，引入美国卓越绩效治理模式，，对教育教学、、、学生治理、、、后勤服务等各事情环节举行流程再造，，优化治理服务流程，，提升治理服务效能。。。
推进国际化人才作育，，引发学校办学水平周全提升
经由全校上下的配合起劲，，国际化办学战略终于在柳州职业手艺学院着花效果，，探索出西部欠蓬勃地区职业院校国际化办学的可行模式。。。通过将国际先进手艺人才作育标准和行业企业先进标准立异性地融入人才作育各要素和全历程，，实现外洋先进标准的本土化，，使学生不必出国就能享受到先进的国际化职业教育，，最大限度地给予每个学生人生出彩的时机。。。该�；凇傲ね庋笞ㄔ卑唷薄�、、中德双元制机械设计与制造专业“采埃孚”班、、、机电一体化专业“上通五”班、、、物流治理专业英国现代学徒制试点、、、中德汽车机电人才作育（SGAVE）项目实验班等国际化人才作育项目，，为区域企业作育了1000多名手艺主干。。。同时，，以点带面，，将国际化职教理念、、、教学要领、、、治理模式在全校推广，，累计近5万名学生受益。。。
学校服务区域工业开展的能力大幅提高。。。近两年，，该校西席获得省部级等科研立项项目共计150多项；专利申请量120项，，专利授权量92项；为企业开展手艺服务项目70多项，，有力推动企业手艺升级。。。如“BM3汽车副车架自动点焊装置”项目在柳州福臻车体实业有限公司投入使用，，使焊点虚焊、、、漏焊率从6%左右降低为零，，企业产品质量获得极大提升；“自顺应智能手艺在双效溴化锂制冷机控制系统”每年为柳州钢铁集团焦化厂降低生产本钱近500万元。。。现在，，学校拥有5个柳州市工程手艺中心。。。2016年，，学校协同立异研究院成为第五批自治区级手艺转移树模机构。。。近三年来，，学校社会培训规模累计达6万人次，，手艺判断累计1.2万人次。。。
国际化战略的实验，，推动了学�！！靶Ｆ笊疃热诨幔ぱв谢怠比瞬抛饔Ｊ皆旧栋�。。。短短三年，，该校就选派近200名西席到德国、、、英国等国家学习学习，，一批专业西席获得英国现代学徒制内审员和评估师、、、德国AHK考官资格和SGAVE项目培训西席资格；近年来，，学校对接国际先进标准重构5个专业的专业课程系统，，开发25门专业课程或教学资源包，，建成5门国家级精品资源共享课；建成汽车零部件细密教学工厂和知足AHK职业考证需要的跨企业培训中心等抵达国际先进标准要求的实践基地；通过开展卓越绩效治理模式刷新，，学校治理服务流程越发优化，，治理服务水平实现质的飞跃，，学生开展的校园情形获得大幅改善。。。国际化战略的深入实验大幅提升了学校的办学实力和品牌影响。。。2016年，，柳州职业手艺学院跻身中国专科（高职高专）院校竞争力排行榜第27名，，天下百所树模性高职院校影响力排行榜第19名，，广西高职第1名。。。
柳州职业手艺学院紧贴区域工业升级和企业响应国家“一带一起”建议对国际化手艺手艺人才的需求，，引入国际先进标准，，本土化实践立异，，实现国际化人才的本土作育，，既能够使民族地区学生以较低本钱在海内享受国际水准的高质量职业教育，，又能够知足区域工业对国际化手艺手艺人才的需求。。。在成绩万万学子精彩人生的同时，，也实现了学校内在升级的华美变身，，为新时代高职院校刷新开展提供了生动的模范。。。
365上市公司喜获SGAVE项目入围奖，，被授予“中德职业教育相助学�！！�
副校长林若森（右）接过项目相助牌匾
副校长鞠红霞（左）与德马吉森精机公司中国总裁Hartig Andreas
签署DMG MS数控专业领域相助项目协议书
校长石令明（左）与德国工商大会上海代表处代表签署相助协议
校党委书记朱伟才（右）与欧洲侍酒师总校校长托马塞洛签署国际侍酒师培训相助协议
德国“双元制”相助项目培训师Joseph到校培训学生
与德国西门子公司相助建设的先进自动化手艺联合树模实训中心
与北京FANUC机电有限公司相助建设的FANUC 数控系统应用手艺中心
英国瑞尔学徒制公司培训师Alex（右）在给评估师和学徒提出测评意见
海内首个校企共建工程机械客户体验中心——柳工-365上市公司院全球客户体验中心启用
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