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研究难题与疑心 探讨要领与对策——经济治理系召开2010级第一阶段顶岗实习钻研会

泉源：：：柳州职业手艺学院新闻网 作者：：：朱汝群 编审：：： 宣布时间：：：2011-01-17 浏览次数：：： 次 【字体：：：小 大】
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2010年1月14日经济治理系组织各教学团队认真人及相关事情职员召开了2010级第一阶段顶岗实习钻研会。�！！！�
分管实训的副主任黎渝林首先剖析经济治理系各专业开展顶岗实习事情的希望情形，，梳理各专业顶岗实习的形式、、推进情形及保存的问题，，并从三个方面总结了开展顶岗实习的收获，，一是学生起源体验职场气氛，，学习目的变得明确，，二是学生进入预就业实习阶段，，头脑问题显着镌汰，，三是学生即迁就业时，，态度显着变得起劲。�！！！�
各教学团队对保存的问题息争决的步伐举行钻研，，各人集思广益、、告竣几点共识：：：一是建设信息相同平台，，一方面自动相识企业用人需求，，对有相助意向的企业举行选择，，阻止成为为企业解决暂时难题的暂时相助者，，另一方面与企业坚持情绪联络，，充分验展为企业举行培训、、服务的能力，，配合做好人力资源治理事情，，使企业成为该系稳固的相助者；；；二是各团队可借鉴“实境训教”、、“工学交替”、、“集中顶岗”、、“真帐实训”等形式实验本专业第一阶段顶岗实习；；；三是关于一些企业较量难举行批量实习的专业，，可接纳到生产线举行“体验式”顶岗实习形式，，体验职业情形，，树立优异的职业理念，，作育相助精神，，也可以接纳专业联动方式，，如电子商务专业，，可与市场营销专业、、连锁谋划治理专业举行联动，，每个专业举行两个月的联动衔接实习，，既能包管企业有稳固员工步队，，又能包管专业有足够的教学时间。�！！！�
系主任冯雪萍举行了总结，，指出2010级人才作育方案中各专业都设计了两个阶段顶岗实习，，要求各教学团队一定要理清思绪、、战胜难题，，接纳多种形式，，落实2010级第一阶段的顶岗实习，，作育学生的综合素质和专业手艺，，增强学生的就业能力。�！！！�
通过这次钻研会，，各教学团队感伤很深，，收获颇多。�！！！Ｋ堑哪烟庥胍尚脑谧暄兄谢竦闷舴�，，找到相识决问题的要领与对策，，进一步明确了下一阶段各专业推进2010级第一阶段顶岗实习事情的思绪。�！！！＃ㄎ�/张云霞 图/陈月明）

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经济治理系召开2010级第一阶段顶岗实习钻研会

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