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365上市公司召开2016级人才作育方案制订总结会暨学生职业能力品级标准开发培训会

泉源：：：柳州职业手艺学院新闻网 作者：：：教务处 编审：：： 宣布时间：：：2017-01-18 浏览次数：：： 次 【字体：：：小 大】
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新闻网新闻（文/教务处 黎飞、林宁 图/黎飞）2017年1月16日上午，365上市公司在博闻楼412课堂召开了2016级人才作育方案制订总结会暨学生职业能力品级标准开发培训会。校长石令明、副校长鞠红霞，各二级学院（部）全体院向导、各专业认真人及主干西席、相关部分向导、职员加入聚会。
聚会由教务与实训治理处韦林处长主持。会上，教务与实训治理处副处长黎华从人才作育方中“人才作育定位、职业能力标准制订、职业能力测试、课程系统构建、实践教学系统构建及第二课堂活动设计”等方面，对2016级人才作育方案制订情形举行了总结反馈，并提出规范做法及下一步刷新建议。
4个二级学院代表分享了教改实践案例。财经与物流治理学院院长冯雪萍分享了“英国现代学徒制物流治理专业实践案例”，介绍了英国现代学徒制的评估流程、实验历程、监控系统及现场评估树模；机电工程学院副院长关意鹏分享了“基于德国‘双元制’职业教育标准下的2016级人才作育方案课程刷新”案例，介绍了德国“双元制”职业教育标准及特点、重构专业课程系统的思绪与做法、行动指导的教学组织形式和职业能力品级测试等内容；商业与旅游治理学院副院长谭欣分享了“以空中乘务专业为例的第二课堂设计”。通过系统化设计，打造养成式教育特色，协调第一课堂教学与第二课堂活动，科学妄想了学生三年时间各学期的活动内容；公共基础部主任陈芳分享了“职业焦点能力训练课程建设方案”。最后，教务随处长韦林针对下一步事情重点开展了“学生职业能力品级标准开发”的培训。
鞠副校长总结讲话中强调，各专业要普遍开展社会调研，以一直持续刷新的态度，亲近与行业、企业相助，配合开发和完善人才作育方案，以顺应区域工业转型升级的要求，为地方运送有用人才。石校长则对“学生职业能力品级标准”的开发和制订提出了明确要求，强调要开发出具有365上市公司院特色的学生职业能力品级标准，这套标准将是权衡学校人才作育质量的主要标尺，以后要把标准切实落实到专业建设、课程刷新、审核方式刷新、师资作育当中去。

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石令明强调要开发出具有365上市公司院特色的学生职业能力品级标准并运用于实践

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鞠红霞要求，对人才作育方案要以一直持续刷新的态度去完善

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韦林做培训

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黎华对人才作育方案制订情形举行总结反馈 关意鹏介绍德国“双元制”案例

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冯雪萍介绍学徒制案例 谭欣介绍第二课堂设计

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陈芳介绍职业焦点能力课程建设 向小汉介绍履历

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会上西席们起劲讨论

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聚会现场

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